更新時間:2024-09-26 11:12:01來源:融創(chuàng)手游網(wǎng)
在一個平凡的日子里,我像往常一樣早早地來到了教室。教室里還沒有多少人,我便找了一個安靜的角落坐下,準備預習今天的課程。
突然,我的目光被地上的一個小物件吸引住了。我走近一看,原來是一個遙控器。我撿起遙控器,好奇地研究起來。這個遙控器看起來很普通,沒有什么特別之處,但它的出現(xiàn)卻讓我感到一絲興奮。
我心想,這個遙控器可能是某個同學落下的,我應該把它交給老師或者放在失物招領(lǐng)處。于是,我決定在教室里等失主回來??墒?,等了很久,也沒有看到有人來找遙控器。我開始有些著急了,因為我擔心失主會很著急地尋找它。
就在我感到無助的時候,我突然想到了一個主意。我決定用這個遙控器來做一些有趣的事情。我打開了教室的投影儀,然后用遙控器試著切換了幾個頻道。沒想到,投影儀竟然真的開始播放各種有趣的視頻和圖片。我興奮地看著投影儀上的內(nèi)容,完全忘記了時間。
過了一會兒,我突然聽到了一陣腳步聲。我心里一緊,以為是失主回來了。我趕緊關(guān)閉了投影儀,把遙控器放回了原來的位置。然后,我裝作若無其事地坐在座位上,假裝看書。
腳步聲越來越近,我緊張地看著門口。只見一個同學走了進來,他四處張望著,似乎在尋找什么。我心里暗暗祈禱,希望他不要發(fā)現(xiàn)我動了投影儀。
那個同學看了一會兒,然后走到了講臺上,開始講話。我這才發(fā)現(xiàn),他是我們的老師。原來,老師今天要用投影儀給我們上課,但是他卻找不到遙控器了。他以為是投影儀出了故障,所以才會遲到。
老師在講臺上講了一會兒課,然后突然停了下來。他看著我們,微笑著說:“同學們,今天我們來玩一個游戲吧?!蔽覀兌己闷娴乜粗蠋?,不知道他要玩什么游戲。
老師接著說:“我會用這個遙控器來隨機挑選一個同學,讓他來回答一個問題。如果他回答正確,我們就給他一個小獎勵?!蔽覀兌寂d奮地歡呼起來,期待著老師快點開始游戲。
老師按下了遙控器上的一個按鈕,投影儀上突然出現(xiàn)了一個數(shù)字。老師說:“這個數(shù)字是 3,那么坐在第三個位置的同學,請你來回答這個問題。”我心里一驚,因為我正好坐在第三個位置。
我站了起來,緊張地看著老師。老師笑著說:“請你說出地球的直徑是多少?!蔽倚睦镆痪o,因為我沒有準備過這個問題。我突然想到了之前在投影儀上看到的一些關(guān)于地理知識的視頻,于是我大膽地回答道:“地球的直徑約為 12742 千米?!?/p>
老師笑著點了點頭,然后從口袋里拿出了一個小獎品遞給我。我高興地接過獎品,心里充滿了喜悅。這是我第一次在課堂上得到老師的獎勵,也是我第一次用一個遙控器玩了一場有趣的游戲。
從那以后,我再也沒有見過那個遙控器。那次奇妙的經(jīng)歷卻讓我難以忘懷。它讓我明白了,有時候一個小小的物件也可以帶來無限的樂趣和驚喜。它也讓我學會了如何在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,創(chuàng)造快樂。
相關(guān)資訊
其他推薦